使徒信经 第一课 预备信条
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指南
第一课:信条 第1章:历史笔记大纲
一﹑介绍
二﹑历史
发展
目的
圣经
传统教导
使徒信经
复习问答
1、根据本课的教导,使徒信经的重要性是什么?
2、使徒信经最有可能的来源是什么?
3、我们现今收悉的使徒信经表达方式是什么时候标准化的?利用了什么语言标准化的?
4、「古罗马信经」是什么?解释它的历史和重要性。
5、使徒信经对于教会有什么权威性?
6、第三、第四世纪作家,像俄利根、希波吕托、巴西流和对于圣经权威性以及教会传统教导权威性的看法是什么?
7、在本课的教导中神学家们怎么解释当时为什么须要有使徒信经?
8、利用「链条和链环」这个比喻来解释无误性。
9、居普良对于教会传统教导权威性的看法是什么?
10、奥古斯丁对于教会的信经,特别是尼西亞信經,的重要性有什么样的看法?
应用问答
1、你对于使徒信经的重要性有什么样的看法?
2、你认为相信行经中的一切信条很重要吗?为什么?
3、如果有人说我们只须要圣经,不须要像使徒信经这种信经,你会怎么回答?
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指南
第一课:信条 第2章:概述 笔记大纲
概述
上帝
三位一体
位格
教会
参与
保存
救恩
复习问答
1、使徒信经的三个主题是什么?
2、使徒行传的三个主要阶段以什么句子开始?
3、「三位一体」这个术语有在圣经里或使徒行传中出现吗?
4、解释使徒信经有关三位一体这个概念的教导。
5、伊斯兰教对于耶稣有什么样的教导?
6、使徒信经对于圣灵有什么样的教导?
7、当使徒信经讲道「圣而大公教会」时是什么意思?
8、请熟悉以下章节的内容:
希伯来书第十章第二十五节
犹大书第三节到第四节
约翰福音第三章第十六节到第十七节
约翰福音第五章第二十八节到第二十九节
9、当信经提及到「〔我信〕身体复活」,这指到什么?
应用问答
1、你认为为什么相信三位一体很重要?
2、你能够诚实地说你相信本课所讨论的信条吗?请解释你的看法。
3、你在你当地的教会有活跃的参与吗?如果你没有的话,为什么没有?如果你有的话,这个对你的基督徒生涯有什么样的帮助?
4、你认为在使徒信经中为什么没有更加强调圣灵这个题目?你在自己的属灵路程上给圣灵什么样的重要性?
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指南
第一课:信条 第3章:重要性笔记大纲
四﹑重要性
根基性
标准
逻辑基础
普遍性
新约圣经
教会历史
现今
一致性
五﹑总结
复习问答
1、使徒行传怎么说是有「根基性」?
2、使徒信经更改了诺斯底主义的什么教义?
3、使徒信经怎么合理地引入其它的正统教条?
4、这个课程说使徒信经有「普世性」是什么意思?
5、哪些历史上的信经是主要以使徒信经为根据?
6、根据本课的教导,哪些组织因为没有持有使徒信经的教条而被认为是「异教」?
7、追求合一如何应该与只求纯正的教条有关连?
8、请熟悉以下圣经章节的内容:
以弗所书第二章第十九节到第二十一节
哥林多前书第十三章第二节
以弗所书第四章第十一节到第十三节
约翰福音第十七章第二十三节
应用问答
1、你认为使徒信经最重要或最激励你的部分是什么?为什么?
2、你认为使徒信经最有挑战性或最难了解的部分是哪些?为什么?
3、你认为使徒信经怎么能够用来促进教会中更大的合一?
4、本课的哪一个教导最影响你?是以什么方式影响你的?
只夸基督十架
委身教会 效忠基督
顺服教导 依靠供应
接受惩治 参与服侍
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